ختام معرض إحياء الإسكندرية في كلية الفنون الجميلة بالإسكندرية بالألوان والصور المبهرة

منذ 2 ساعات
ختام معرض إحياء الإسكندرية في كلية الفنون الجميلة بالإسكندرية بالألوان والصور المبهرة

استضافت كلية الفنون الجميلة بجامعة الإسكندرية معرضًا فنيًا جديدًا لطلاب السنة الثالثة، تحت عنوان “إحياء الإسكندرية” في نسخته الثانية، والذي أقيم بموقع الكلية الرئيسي في منطقة مظلوم. يمثل هذا الحدث مناسبة مميزة تسلط الضوء على مهارات وإبداعات الطلاب في مجالات الفنون المختلفة.

تم تنظيم المعرض برعاية الأستاذة الدكتورة نيفين غريب، عميدة كلية الفنون الجميلة، وبإشراف الدكتورة إيمان حمدي، المدرس بقسم التصوير، والمهندسة دنيا يسري، المدرس المساعد بقسم العمارة. وقد أكدت إيمان حمدي أن المعرض يسعى لاستكشاف دور الفنون والوسائط الحضرية المعاصرة في إعادة بناء الروابط الثقافية بين المدينة ومؤسساتها الثقافية.

استثمر الطلاب جهودهم لدراسة سبع مؤسسات ثقافية رئيسية تشكل جزءًا حيويًا من الذاكرة الإسكندرانية، مثل المتحف اليوناني الروماني ودار أوبرا سيد درويش، إضافة إلى عدة دور سينما ومتاحف أخرى. وتركزت الدراسات على فهم تأثير هذه المؤسسات في النسيج الحضري ومدى تفاعلها مع الجمهور، مما يوفر أبعادًا جديدة لاستكشاف كيفية ربطها بالأجيال الحديثة.

المعرض يمثّل أيضًا المخرج النهائي لمقرر “الفنون والوسائط الحضرية المتعددة”، حيث تفاعل الطلاب من مختلف الأقسام مثل التصوير والنحت والتصميمات المطبوعة والعمارة، في فرق عمل مشتركة. وبهذه الطريقة، أصبح المقرر منصة للتجريب والتعاون بين التخصصات، مما يعزز التفكير النقدي وتبادل الأفكار المبتكرة.

أشارت الدكتورة حمدي إلى أن مستقبل الفنون والتعليم الفني يتجه نحو تكوين مساحات مشتركة تجمع بين الفن والتكنولوجيا والعلوم الإنسانية، وهو مفهوم يتزايد انتشاره عالميًا، يدعم ذلك التطورات السريعة في مجال الذكاء الاصطناعي. إن أدوات التكنولوجيا الحديثة لم تعد كافية بمفردها؛ بل يجب أن تترافق مع رؤية إنسانية وقدرة على التفكير الإبداعي والوعي الثقافي.

يشير ذلك إلى أن التحدي الأكبر اليوم ليس في الوصول إلى التكنولوجيا، بل في كيفية استخدامها لخلق تجارب وأفكار تعبر عن الهوية الثقافية للمجتمع. ومع الاحتياجات المتزايدة لإعداد جيل قادر على الابتكار والتفاعل مع التحولات العالمية، تصبح التخصصات البينية ضرورة ملحة تساهم في الحفاظ على التواصل مع الهوية الثقافية الخاصة بكل مجتمع.