تأهيل 11 روضة في مبادرة تطوير التعليم بالوزراء للحصول على الاعتماد وفق معايير الجودة المحدثة
نظمت هيئة تطوير التعليم التابعة لرئاسة مجلس الوزراء، بالتعاون مع أكاديمية “طفولة” العربية، ورشة عمل جديدة تهدف إلى تعزيز كفاءة الروضات التعليمية في مصر. هذه الفعالية، التي أقيمت بمقر الصندوق، استهدفت تأهيل 11 روضة للاعتماد وفق المعايير المحدثة للجودة التعليمية ضمن مشروع “روضات جيل ألفا”.
ركزت الورشة على تقديم الدعم الفني للروضات الحكومية في مدينتي السادس من أكتوبر والشيخ زايد، وذلك بهدف رفع مستوى الجودة التعليمية وتحسين أداء الكوادر العاملة في تلك المؤسسات. وقد شارك في الفعالية فريق من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد برئاسة الدكتورة أسماء مصطفى، حيث قدموا المساعدة اللازمة للروضات للتحضير لطلب الاعتماد.
افتتحت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام للصندوق، فعاليات الورشة بترحيب حار للضيوف، مشددة على أهمية الاستثمار في مرحلة الطفولة المبكرة كخطوة أساسية في بناء مستقبل الطفل المصري. وأكدت أن حصول الروضات على الاعتماد هو بمثابة تتويج فعلي للجهود المبذولة من قبل الدولة لضمان جودة التعليم وفقاً لأحدث المعايير.
وأضافت في بيان صادر عن الصندوق أن تطبيق المعايير المحدثة يمثل وسيلة لضمان تقديم بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للأطفال، مما يعكس التزام الدولة بتحقيق التعليم وفق المعايير الدولية. كما أشارت إلى أهمية تعزيز ثقافة التقييم المستمر والتحسين المؤسسي في الروضات، وهو ما يسهم في رفع كفاءة الأداء التعليمي والإداري، ويعزز ثقة أولياء الأمور في مستوى الخدمات المقدمة.
بدورها، تابعت الدكتورة نهلة حسن عرض ما تم إنجازه من تطوير وتأهيل للروضات، موضحة أن هذه الجهود تأتي في إطار رؤية استراتيجية تستهدف الاستثمار في الأجيال القادمة وتطبيق أفضل الممارسات العالمية. وتهدف تلك الرؤية إلى بناء نظام تعليمي متكامل يركز على جودة المخرجات التعليمية وقدرة الأطفال على التفكير النقدي والتعلم المستمر، بما يمكنهم من مواكبة متطلبات المستقبل.
وفي تصريح للدكتور محمد ياسين، المدير التنفيذي لأكاديمية الطفولة العربية، أعرب عن اهتمام المجلس العربي للطفولة والتنمية بقضايا الطفولة في مصر والمنطقة، مشيراً إلى أن التجربة المصرية في تطوير رياض الأطفال تمثل نموذجًا يمكن تعميمه في دول عربية أخرى. وأكد أن المجلس يسعى لتعزيز تبادل الخبرات لدعم تطوير أنظمة الطفولة المبكرة في المنطقة.
تضمن البرنامج التدريبي عرضاً تقديمياً حول معايير الاعتماد الجديدة من قبل الدكتورة أسماء مصطفى، كما استعرضت الدكتورة أحلام الباز الوثائق المطلوبة وأساليب التحقق من دقة البيانات ضمن تقارير الدراسة الذاتية المدعومة بالمستندات الرسمية.
ختاماً، شهدت الورشة عروضاً من الروضات المشاركة استعرضت فيها إنجازاتها في استعدادها للاعتماد، وذلك قبل انتهاء المشروع المزمع خلال الشهر المقبل. تأتي هذه الورشة في إطار الجهود المستمرة لصندوق تطوير التعليم لدعم جودة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وتعزيز جاهزية المؤسسات التعليمية للحصول على الاعتماد بما يحقق أهداف التنمية المستدامة في قطاع التعليم.
