علماء يسعون لإكساب الروبوتات مهارات اجتماعية.. اعرف إزاى

علماء يسعون لإكساب الروبوتات مهارات اجتماعية.. اعرف إزاى

تشتهر روبوتات الأفلام بمساعدة (أو إعاقة) الأشخاص ، لكن لديهم مهارات اجتماعية محدودة للغاية في العالم الحقيقي ، ويحاول باحثو CSAIL في علوم الكمبيوتر في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا إصلاح ذلك من خلال تعليم الروبوتات كيفية القيام بذلك ، وفقًا لمبدأ جديد. ورقة ابحاث. التفاعل مع الروبوتات الأخرى لتحقيق أهدافهم الخاصة. وهذا وفقًا لتقرير الاتجاه الرقمي التقني.

يمكن أن يؤدي البحث إلى تفاعلات محسنة بين الإنسان والروبوت في مرافق المعيشة المساعدة ، على سبيل المثال ، وقد يساعد حتى علماء النفس على قياس التفاعلات الاجتماعية بين البشر بشكل أفضل.

لدراسة هذه التفاعلات ، أنشأ الباحثون بيئة محاكاة ثنائية الأبعاد تسمح للروبوتات الافتراضية بتتبع الأهداف الاجتماعية والمادية ، على سبيل المثال ، قد يكون الهدف المادي هو الذهاب إلى شجرة في نقطة معينة على الشبكة ، بينما يكون هدفًا اجتماعيًا هو هدف اجتماعي. وفقًا لـ CSAIL ، فإنه يخمن ما يحاول روبوت آخر القيام به ثم يتصرف بناءً عليه.

يكافأ الروبوت على الأفعال التي تجعله أقرب إلى أهدافه ، ومكافأة مماثلة للمساعدة ، والعكس على عيوبه. ابتكر الفريق ثلاثة أنواع من الروبوتات: الأول له أهداف جسدية فقط ، والثاني له أهداف جسدية واجتماعية. ، لكنه يفترض أن جميع الروبوتات لها أهداف مادية فقط ، والثالث يفترض أن جميع الآخرين لديهم أهداف اجتماعية وجسدية وبالتالي يمكنهم القيام بأعمال أكثر تقدمًا مثل الانضمام إلى الآخرين لتحقيق الهدف.

يبدو أنه حتى الأطفال الصغار يفهمون التفاعلات الاجتماعية مثل المساعدة والإعاقة ، لكننا لا نمتلك بعد الآلات اللازمة لإدراك هذا الفكر بأي شيء مثل المرونة على مستوى الإنسان.

ابتكر الفريق 98 سيناريو مختلفًا باستخدام جميع أنواع الروبوتات الثلاثة. شاهد اثنا عشر شخصًا ما يقرب من 200 مقطع فيديو للروبوتات تتفاعل ، ثم اضطروا إلى تخمين الأهداف المادية والاجتماعية. قال الباحثون: “في معظم الحالات ، تتفق نماذجهم مع ما يعتقده الناس حول التفاعلات الاجتماعية التي تحدث في كل مكان”.

يأمل الباحثون أن تكون النتائج بمثابة “معيار” يسمح للآخرين بدراسة التفاعلات الاجتماعية المماثلة. بعد ذلك ، يخططون لإنشاء بيئة أكثر تعقيدًا باستخدام عوامل ثلاثية الأبعاد تسمح بمزيد من أنواع التفاعل.

قال المؤلف الكبير أندريه باربو إن الهدف النهائي ليس فقط تعليم الروبوتات كيفية التواصل الاجتماعي بشكل أفضل ، ولكن “التعمق أكثر في الجانب الإنساني منه”. “هل يمكننا أن نختبر بشكل موضوعي قدرتك على التعرف على التفاعلات الاجتماعية؟ ربما توجد طريقة لتعليم الناس التعرف على هذه التفاعلات الاجتماعية وتطوير قدراتهم.”